Ez a rövid, gyors teszt a bemutatkozásról nagyon jó alkalmait nyithat egy osztályfőnöki óra indításához. Különösen ajánlom alakuló, új közösségek számára, hiszen az ellenőrzése lehetőséget ad arra is, hogy az iskolai, tágabb és szűkebb környezetünk illemtani kérdéseit is megvitathassuk.
Különösen hasznos lehet szakgimnáziumok, szakközépiskolák osztályfőnökei számára, ahol a tanulók már az iskolai évek alatt munkahelyi környezetbe kerülnek.
Amíg a tanár a naplót beírja, a teszt elkészül, és indítható a beszélgetés.
A feladat kiadható, de internetes feladatként is bevihető, illetve hasznos lehet hallás utáni szövegértésre is.
Jól tudod?
– bemutatkozás
#
Húzd alá az ismereteid alapján a megfelelő választ! Megoldásodat beszéld meg a padtársaddal!
| 1. |
Bemutatkozáskor a férfi |
| 1 |
mindig feláll; |
| 2 |
csak, ha idősebbnek vagy nőnek mutatkozik be; |
| x |
ülve marad. |
| 2. |
Bemutatkozáskor a nő |
| 1 |
mindig feláll; |
| 2 |
csak ha a férfi kora, tekintélye indokolttá teszi; |
| x |
ülve maradhat, de manapság már legalább egy kissé felemelkedik. |
| 3. |
Telefonáláskor ki mutatkozik be először? |
| 1 |
a hívó fél; |
| 2 |
a hívott fél; |
| x |
nem kell bemutatkozni, mert a telefon úgyis kijelzi, ki hív. |
| 3. |
Hogyan mutatkozol be? |
| 1 |
a beceneved mondod; |
| 2 |
teljes nevedet mondod; |
| x |
keresztnevedet mondod. |
| 4. |
Zavarban vagy, nem tudod, hogy új ismerősödet hogyan szólítsd. Mit teszel? |
| 1 |
legjobb elkerülni a megszólítást; |
| 2 |
néninek vagy bácsinak szólítod, így a legtisztelettudóbb; |
| x |
egyszerűen megkérdezed, hogyan szólíthatod. |
| 5. |
Ki kezdeményezi a kézfogást? |
| 1 |
mindig a nő; |
| 2 |
mindig az idősebb a nők; |
| x |
az, akinek köszönünk, illetve akinek bemutatkozunk, bemutatnak. |
| 6. |
Apukád és öcséd van a szobában. A barátoddal érkezel. Hogyan mutatod be a nálad idősebb barátodat? |
| 1 |
apukádat és öcsédet bemutatod a barátodnak; |
| 2 |
apukádnak a barátodat, neki öcsédet; |
| x |
apukádnak és öcsédnek bemutatod a barátodat. |
| 7. |
Ha olyan helyiségbe lépsz be, ahol tartózkodik valaki |
| 1 |
megvárod, hogy köszönjenek neked; |
| 2 |
minden esetben te köszönsz előre; |
| x |
a köszönési szabályok érvényesek (férfi-nőnek stb.). |
| 8. |
A tegeződés baráti kapcsolatot feltételez. Iskolatársaiddal, barátaiddal természetes a tegeződés. Más esetekben ki ajánlja fel? |
| 1 |
életkortól, beosztástól függetlenül a nő; |
| 2 |
idősebb a fiatalnak, vezető a beosztottnak, nő a férfinak; |
| x |
mindig a pillanatnyi helyzettől függ. |
| 9. |
Egy vak emberrel beszélgetsz. A búcsúzásnál |
| 1 |
Viszontlátásra! köszönést használhatod, ezzel sem hívod fel a figyelmét a helyzetére; |
| 2 |
Viszontlátásra! köszönést nem használhatod, sértő, hiszen ő nem lát; |
| x |
jobb, ha el sem köszönsz. |
| 10. |
Egy partin a bemutatkozásnál nem érted jól a másik nevét, de már kétszer újrakérdezted. Hogyan szólítod meg? |
| 1 |
megkérdezem harmadszorra is; |
| 2 |
igyekszem figyelni, mások hogyan szólítják; |
| x |
elkerülöm a megszólítását, nem beszélgetek vele a partin. |
| 11. |
Buszon utazol, és felhív mobilon a barátod. |
| 1 |
Felveszed, és örülsz, hogy buszozás közben legalább beszélgethetsz valakivel. |
| 2 |
Nem veszed fel, nem akarsz másokat kellemetlen helyzetbe hozni azzal, hogy téged hallgatnak. |
| x |
Felveszed a telefont, és bekapcsolod a kamerát is, mert illik, hogy a másik szemébe nézz. |
letölthető anyagok
#
forrás
#
Farkas Katalin: „Illemtan” általános iskolában (Megtekintés 2023.06.22.)