Ugrás a tartalomra
  1. Blog/
  2. Érted. - Érted?/

Illemtan I.

·314 szó·2 perc
Magyar Osztályfőnöki Gyakorlat Illemtan Udvarias Osztályfőnöki
Tartalomjegyzék
osztályfőnöki - több ilyen van még
rész : ez a szöveg

Ez a rövid szöveg nagyon jó alkalmait nyithat egy osztályfőnöki óra indításához. Különösen ajánlom alakuló, új közösségek számára, hiszen az ellenőrzése lehetőséget ad arra is, hogy az iskolai, tágabb és szűkebb környezetünk illemtani kérdéseit is megvitathassuk, beszéljünk szabályról és törvényről.

Különösen hasznos lehet szakgimnáziumok, szakközépiskolák osztályfőnökei számára, ahol a tanulók már az iskolai évek alatt munkahelyi környezetbe kerülnek, és szabályokat kell betartaniuk.

Amíg a tanár a naplót beírja, a teszt elkészül, és indítható a beszélgetés.

Illemtan 1.
#

„A” szöveg
#

Mindennapi életünk során számtalan helyzetben alkotnak rólunk véleményt a minket körülvevő emberek. Fontos, hogy megnyilatkozásainkkal jó benyomást keltsünk. Ehhez ismerni kell a kommunikációs illemszabályokat, a kommunikációs etikettet.

„B” szöveg
#

„Modortalan csak az lehet, aki Robinsonként egy elhagyott szigetre kerül, illetve még az sem, mert ott nincs kivel. De ha már megtalálta a maga Péntekjét, viselkednie kell, hogy elviselhető legyen életük.”1

„C” szöveg
#

Az illemszabályok nem törvények. Mégis elengedhetetlen követnünk őket, ha elvárjuk, hogy emberként kezeljenek minket.

(oktatási célra átalakított szöveg)

Olvasd el a három szöveget!
#

  1. Mi köti össze a három szöveg tartalmát?
  • Illemtan, etikett
  1. Miért fontos az emberek számára az illemtan?
  • Hogy elviselhető legyen az emberek közötti élet, hogy jó benyomást keltsünk.
  1. Fogalmazz meg egy jó tanácsot társaid számára a három szöveg felhasználásával!
  • Légy udvarias, hogy mások elfogadjanak!
  1. Fogalmazd meg egy mondatban a véleményedet a szövegek tartalmáról!

Az illemtan ismerete nem fontos, mert ……………………………………………………………

Az illemtan ismerete fontos, mert ……………………………………………………………

  1. A „B” szöveg alapján mit tudhatsz meg Robinsonról? Válaszodat támaszd is alá a szövegből!
  • elhagyott szigeten élt; volt valaki, akihez kötődik (maga Péntekje); ezt a valakit Pénteknek hívták (a nagybetűs írás segít)
  1. Mi a különbség szabály és törvény között?
  • A szabály konkrét helyzetekre vonatkozik.

  • A törvény viszont kötelező, általános jellegű, amelynek hatalma van a személyek magatartásának szabályozására.

letölthető anyagok
#

forrás
#

  • Fedor-Kovács-Osvát: Vidám illemtan, Móra Könyvkiadó, Budapest 1965

  1. Fedor-Kovács-Osvát: Vidám illemtan ↩︎

osztályfőnöki - több ilyen van még
rész : ez a szöveg

hasonlók

Jól tudod?
·487 szó·3 perc
Magyar Osztályfőnöki Gyakorlat Illemtan Udvarias Osztályfőnöki
Köszönj jól!
·250 szó·2 perc
Magyar Osztályfőnöki Gyakorlat Illemtan Köszönés Udvarias Osztályfőnöki
Illemtan I.
·189 szó·1 perc
Magyar Szövegértés Gyakorlat Illemtan Udvarias
Az étkezési kultúra - osztályfőnöki változat
·560 szó·3 perc
Magyar Osztályfőnöki Gyakorlat Étkezés Kultúra Udvarias
Bocsánatot kérni nem könnyű ... - osztályfőnöki változat
·720 szó·4 perc
Magyar Osztályfőnöki Gyakorlat Bocsánat Udvarias
Elnézést, sajnálom vagy bocsánat? - osztályfőnöki változat
·606 szó·3 perc
Magyar Osztályfőnöki Gyakorlat Bocsánat Udvarias
Jól tudod?
·380 szó·2 perc
Magyar Szövegértés Gyakorlat Illemtan Udvarias Szövegértés
Köszönj jól!
·230 szó·2 perc
Magyar Szövegértés Gyakorlat Illemtan Köszönés Udvarias